一、总则

　　为切实保障初中生在体育课中的安全，预防和减少体育课安全事故的发生，维护正常的体育教学秩序，结合学校实际情况，特制定本制度。本制度适用于学校内所有初中体育课程的教学活动及相关管理。

　　二、人员职责

　　（一）体育教师

　　1. 课前准备

　　• 深入了解所教学生的健康状况，建立学生健康档案，对于有特殊疾病（如心脏病、哮喘等）或身体不适的学生，要特别关注并调整其运动内容和强度。

　　• 根据教学大纲和学生实际情况，精心设计教学方案，合理安排运动项目、运动量和运动强度，避免过度运动导致学生受伤。

　　• 提前检查体育器材和场地的安全性，确保器材无损坏、松动，场地平整无杂物、无积水。对发现的问题及时维修或更换，并做好记录。

　　2. 课中管理

　　• 在体育课开始时，向学生强调安全注意事项，讲解运动项目的正确方法和要领，示范标准动作，引导学生做好热身活动，预防运动损伤。

　　• 密切关注学生的运动状态，及时发现并纠正学生的不规范动作和危险行为。对于违反安全规定的学生，要及时进行教育和制止。

　　• 在学生进行运动时，合理分布自己的注意力，确保能够照顾到全体学生。对于高风险的运动项目，要在旁边进行指导和保护。

　　3. 课后总结

　　• 课程结束后，组织学生做好放松活动，缓解肌肉疲劳。

　　• 对本节课的安全情况进行总结，记录存在的问题和改进措施。对于发生的安全事故，要及时向上级报告，并配合学校进行调查和处理。

　　（二）学生

　　1. 遵守体育课纪律，听从体育教师的指挥和安排，不得擅自离队或进行危险行为。

　　2. 穿着适合运动的服装和鞋子，不得穿拖鞋、高跟鞋等不适合运动的鞋子上课。

　　3. 如实向教师告知自己的身体状况，如有特殊疾病或身体不适，应及时向教师请假，不得隐瞒病情参加运动。

　　4. 在运动过程中，要注意自我保护，避免与他人发生碰撞。如感觉身体不适或受伤，应立即停止运动，并向教师报告。

　　（三）班主任

　　1. 协助体育教师了解学生的健康状况，及时向体育教师反馈学生的特殊情况。

　　2. 加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

　　3. 在体育课期间，关注本班学生的情况，如发现学生有异常情况，及时与体育教师沟通并协助处理。

　　三、场地与器材管理

　　（一）场地管理

　　1. 学校要定期对体育场地进行检查和维护，确保场地平整、无裂缝、无杂物，边界标识清晰。

　　2. 体育场地周围要设置安全警示标志，对于存在安全隐患的区域（如施工区域、水池边等），要设置明显的隔离设施。

　　3. 合理安排体育课程的使用时间，避免不同班级同时使用同一场地造成拥挤和碰撞。

　　（二）器材管理

　　1. 建立体育器材管理制度，明确器材的采购、验收、保管、使用和维修等环节的责任。

　　2. 体育器材要分类存放，摆放整齐，定期进行检查和保养，确保器材的性能良好、安全可靠。

　　3. 对于易损耗的器材，要及时进行更换；对于存在安全隐患的器材，要立即停止使用，并进行维修或报废处理。

　　4. 学生使用器材前，体育教师要向学生讲解器材的使用方法和注意事项，引导学生正确使用器材。

　　四、教学过程安全要求

　　（一）热身与放松

　　1. 每节体育课必须安排足够的热身时间，一般不少于10分钟。热身活动要包括全身性的运动，如慢跑、关节活动、拉伸等，使学生身体各部位逐渐适应运动状态。

　　2. 课程结束后，要安排学生进行放松活动，如深呼吸、肌肉拉伸等，帮助学生缓解肌肉疲劳，减少运动损伤的发生。

　　（二）运动项目教学

　　1. 对于跑步、跳跃、投掷等基础运动项目，要向学生讲解正确的技术动作和发力方法，引导学生逐步掌握运动技能。在教学过程中，要根据学生的实际情况，合理安排运动强度和运动量。

　　2. 对于篮球、足球、排球等球类运动项目，要强调团队配合和规则意识，教导学生避免在比赛中发生恶意犯规和危险动作。同时，要为学生配备必要的防护装备，如护膝、护腕等。

　　（三）特殊天气教学

　　1. 如遇暴雨、雷电、高温等恶劣天气，要及时调整体育课程安排。在室内上体育课时，要确保室内场地通风良好，避免学生因空气不流通而感到不适。

　　2. 在高温天气下，要适当减少运动强度和运动时间，增加休息次数，并提醒学生及时补充水分。如学生出现中暑症状，要立即将其转移到阴凉通风处，进行物理降温和必要的急救处理。

　　五、安全事故处理

　　（一）应急处理

　　1. 如在体育课中发生安全事故，体育教师要立即采取急救措施，如止血、包扎、固定等，并及时通知学校医务室。

　　2. 对于伤势较重的学生，要立即拨打120急救电话，并将学生送往附近医院进行救治。同时，要通知学生家长，告知事故情况和学生的救治情况。

　　（二）事故报告与调查

　　1. 事故发生后，体育教师要在第一时间向学校领导报告，并填写安全事故报告表，详细记录事故发生的时间、地点、经过、原因和受伤情况等信息。

　　2. 学校要成立事故调查小组，对事故进行调查和分析，查明事故原因，明确事故责任。根据调查结果，对相关责任人进行处理。

　　（三）善后处理

　　1. 学校要积极做好受伤学生及其家长的安抚工作，协调解决医疗费用等相关问题。

　　2. 对事故进行总结反思，吸取教训，完善体育课程安全管理制度和应急预案，防止类似事故再次发生。

　　梁子湖区宅俊中学

　　2025年2月