范玉姣在二年级教室视导工作时，十分关注学生的行为习惯，比如言行要文明，见到客人要主动问好；读写姿势要规范，注意保护视力；指导学生整理课桌，收纳学习用具。
    范玉姣强调，学校要把学生的健康发展、全面发展放在首位，要关注学生行为习惯的养成，要重视学生的劳动教育，进一步推进五育融合。

（华师附属梧桐湖学校 李仕准）